unclear造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【unclear造句】内容，供您参考。

1、But the story was unclear.(但是故事情节却不清楚。)

2、But the policy is unclear and contradictory.(但该政策并不清晰且相互矛盾。)

3、You don't have unclear link text.(不要使用不清晰的文字链接。)

4、Awkward or wordy phrasing or unclear sentences and paragraphs should be mercilessly poked and prodded into shape.(要毫不保留地挑出那些糟糕的、冗长的用词，表意不明的句子或段落，仔细润色。)

5、It's likely， however， that there's something in your presentation that's unclear or confusing.(然而，很可能你的演讲中有些东西是不清楚或令人困惑的。)

6、What precisely triggered off yesterday's riot is still unclear.(具体是什么引发了昨天的暴乱仍然不清楚。)

7、Just what the soldier was doing there is unclear.(那个士兵在那儿到底在干什么不得而知。)

8、It is unclear how much popular support they have among the island's population.(不知道他们在该岛居民中有多少民众支持。)

9、The unclear background definitely contributes to that dreaminess.(模糊的背景肯定是造成这种梦幻感的原因。)

10、He is still unclear about his own future.(他对自己的未来仍不清楚。)

11、Mary made a mark in the textbook， where the meaning of the sentence is unclear.(玛丽在课本上句子意思不清楚的地方做了一个记号。)

12、The teacher may require a second proposal if the first is off-topic or unclear.(如果第一个提议偏离主题或不清楚，老师可能要求我们再提交一份提议。)

13、For example， it is unclear whether the sequencing of a whole genome violates the patents of individual genes within it.(例如，目前还不清楚整个基因组的排序是否侵犯了其中单个基因组的专利权。)

14、The content of his newly-published book is unclear.(他新出版的书的目录不够清晰。)

15、Your diagrams are unclear.(你的图表不清楚。)

16、That is still completely unclear.(那还完全不清楚。)

17、His intentions are unclear.(他的意向尚不明了。)

18、It is still unclear whether domesticated cattle were tamed independently in northern Africa or introduced to the continent from southwest Asia.(目前还不清楚驯化的牛是在北非独立驯化的，还是从西南亚引入非洲大陆的。)

19、But as with any study of this kind， it was unclear if that was the cause—or if breakfast-skippers were just more likely to be overweight to begin with.(但是，就像任何这类研究一样，原因尚未可知——即，还不清楚不吃早餐是否能导致他们更容易超重。)

20、It is unclear whether the items sourced from Easton for Anglomania have now been excised from the collection.(目前尚不清楚这些产自伊斯顿要送到盎格鲁曼尼亚的物品是否已从收藏品中移除。)

21、Exactly how many jobs will go remains unclear.(具体要失去多少个职位尚不清楚。)

22、Governments should not fund any scientific research whose consequences are unclear.(政府不应该资助任何推论不明的科学研究。)

23、The most basic details were unclear and confusing.(最基本的细节都不清楚且令人困惑。)

24、Even if he could afford it， economists say it is unclear whether older workers like him benefit much from more education.(经济学家说，即使他能负担得起，像他这样的老员工也不一定能从更多的教育中获益。)

25、To this day， it's unclear whether he shot himself or was murdered.(直到今天，他是自杀还是被谋杀仍然不清楚。)

26、i'm unclear about what you want me to do.(我不太明白你要我做什么。)

27、His motives are unclear.(他的用意不明。)

28、It is unclear whether there is any damage.(有无损坏尚不清楚。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。